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Copertina Fonti per la storia delle popolazioni accademiche in Europa

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a stampa € 39,90
collana "Studi e ricerche sull'università"
pp. 560, Brossura, 978-88-15-29561-3
anno di pubblicazione 2022

GIAN PAOLO BRIZZI, CARLA FROVA, FERDINANDO TREGGIARI (a cura di)

Fonti per la storia delle popolazioni accademiche in Europa

Il network Héloïse, impegnato da oltre dieci anni nel coordinamento di progetti e ricerche sulle popolazioni universitarie dal medioevo fino ai nostri giorni, rivolge qui l’attenzione al tema della documentazione utile allo svolgimento di ricerche prosopografiche. Avvalendosi degli strumenti e dei metodi propri delle Digital humanities, le informazioni desunte dagli archivi universitari sono state progressivamente arricchite attingendo ai libri amicorum degli studenti, a fonti giudiziarie, alla memorialistica, ai registri delle professioni di fede, alla documentazione e alla stampa prodotta dalle associazioni dei docenti, ai periodici e ai numeri unici promossi dagli studenti, ai necrologi, alla documentazione fotografica. Il confronto tra l’utilizzo di queste fonti secondarie, che emerge dalle ricerche svolte o in corso in vari Paesi, costituisce il tema proposto dalle esperienze qui presentate.

Gian Paolo Brizzi è professore emerito dell’Università di Bologna. Ha fondato e diretto il Centro interuniversitario per la storia delle università italiane – Cisui. È vicepresidente del progetto Héloïse, European network on digital academic history. Carla Frova ha insegnato Storia medievale e Storia dell’università nelle Università di Sassari, Perugia e Roma «Sapienza». Ferdinando Treggiari è professore ordinario di Storia del diritto medievale e moderno nell’Università di Perugia. Dal 2017 insegna anche Storia del diritto nell’Università LUISS di Roma ed è Giudice dei rimedi straordinari nella Repubblica di San Marino.

Introduction
Server-side Data Harmonization through Dynamic Data Ingestion. A Centralized Approach to Link Data in Historical Research, di Kaspar Gubler, Pim van Bree, Geert Kessels
Comparative Approaches to the Books of Statutes of European University Colleges: With Special Reference to the Spanish Case, di Dámaso de Lario
The Judicial Sources in Prosopographical Database. The Krakow Rector’s Court Books in the Database Corpus Academicum Cracoviense: Potential and Problems, di Maciej Zdanek
Fontes o verae imagines? Lapidi e sepolture di docenti dell’Università di Pavia in età moderna, di Gianpaolo Angelini
I necrologi dei professori universitari. Una fonte preziosa per lo studio della storia dell’università e dell’istruzione superiore, di Luigiaurelio Pomante
Memorie lapidarie e statuarie dei docenti universitari nell’Italia post-unitaria, di Valentino Minuto
El profesorado universitario en España en la segunda mitad del siglo XIX y primera mitad del XX. Algunos apuntes sobre su estudio y sus fuentes, di Jean-Louis Guereña
Fuentes seriadas para el estudio de los cuerpos de catedráticos y agregados de universidad, 1939-1983, di Javier Carlos Díaz Rico, Manuel Martínez Neira
Series documentales para el estudio de las cátedras en las universidades hispánicas de los siglos XVI-XVIII: el modelo clásico de Salamanca, di Agustín Vivas Moreno
A Preliminary Approach of the Minutes as a Source for the History of Coimbra University in a Period of Transition (1772-1820), di Carlos Fernando Teixeira Alves
Concerning the Importance of the Files of the Cour des Aides for the History of the University of Paris, di Martina Hacke
Archivi storici universitari: una prospettiva «locale», di Piergiovanni Genovesi
I rotuli lectorum dell’Università di Perugia: docenti e stipendi nel primo Settecento, di Regina Lupi
L’Università di Bologna per la formazione degli insegnanti: nuove fonti tra Ottocento e Novecento, di Mirella D’Ascenzo
IVS Commune online. Per un corpus digitale dei testi del diritto comune dal manoscritto alla stampa (1350-1650), di Maria Alessandra Panzanelli Fratoni
Studenti nelle università italiane del tardo medioevo. Un repertorio delle presenze nella documentazione degli archivi della Sede apostolica, di Ludwig Schmugge, Carla Frova
Docenti in viaggio. La mobilità dei docenti di diritto bolognesi in epoca moderna, di Maria Teresa Guerrini
La banca dati Bo2022 sulla storia dell’Università di Padova, di Andrea Martini, Dennj Solera, Giulia Zornetta
Dalle fonti criminali alla popolazione studentesca padovana nel Settecento, di Massimo Galtarossa
La Matricula Collegii Capranicensis, una fonte per la storia di Roma, di Simona Negruzzo
Percorsi formativi esterni alle università. I collegi per nobili in Italia (secoli XVI-XVIII), di Ilaria Maggiulli
Estudiantes y graduados hispanos en Italia durante la Edad moderna: fuentes y análisis, di Rafael Ramis-Barceló
Sulle tracce della mobilità sociale degli studenti. Una proposta di ricerca sui casi di Padova e Firenze (1952-1961), di Adriano Mansi, Giovanni Focardi
Strumenti digitali di ricerca archivistica: il database degli studenti della Regia Università di Cagliari (1700-1946), di Eleonora Todde, Valeria Zedda
Research on the University Professor’s Cursus Honorum at Salamanca (Spain) During the Early Modern Age: Conceptualization and Results, di Francisco Javier Rubio Muñoz
Una banca dati degli economisti accademici italiani dell’Ottocento, di Massimo M. Augello, Chiara Bechelli, Elisa Cacelli, Daniela Giaconi, Marco E.L. Guidi
Alternative Sources and Fresh Perspectives on the History of Higher Education: Transylvanian Examples Around 1500, di Adinel C. Dincă
Jesuit Teachers Network (1615-1730): A Digital Database, di Alessandro Corsi
L’università italiana nel tramonto del fascismo (1943-1945): fonti, questioni, protagonisti, di Daria Gabusi
Le Poesie per il secondo rettorato di Pietro Tamburini (1790): fra polemica giansenista ed entusiasmi studenteschi, di Laura Madella
La fotografia come strumento per la storia dell’Università di Genova, di Martina Massarente

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