il Mulino

Copertina Generazione TVB

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collana "Contemporanea"
pp. 176, Brossura, 978-88-15-26727-6
anno di pubblicazione 2017

TIZIANA IAQUINTA, ANNA SALVO

Generazione TVB

Gli adolescenti digitali, l'amore e il sesso

Continuamente alle prese con il loro smartphone, aperti su applicazioni di instant messaging, gli adolescenti di oggi colpiscono per la diffusa e pervasiva familiarità che intrattengono con le nuove tecnologie, e per l’uso prevalente, a volte ossessivo, di modalità comunicative centrate sui social network. In che modo questa generazione che privilegia il virtuale e la condivisione affronta la complessità del mondo affettivo? Come si snodano per questi ragazzi i legami nel gruppo dei pari e con il mondo adulto, la sessualità, il conflitto (nella dimensione interiore e nelle relazioni visibili), la rabbia e tutti i tumultuosi sentimenti che da sempre segnano l’epoca adolescenziale? Il libro traccia un percorso articolato e accessibile per comprendere le vicende dell’affettività al tempo dei nativi digitali.

Tiziana Iaquinta insegna Pedagogia generale e sociale nell’Università Magna Graecia di Catanzaro. Fra i suoi libri segnaliamo «La fragilità, il silenzio, la speranza. Una pedagogia del dolore per insegnare a costruire la felicità» (Aracne, 2014). Anna Salvo, terapeuta di formazione psicoanalitica, insegna Psicologia dinamica all’Università degli Studi della Calabria. Fra i suoi libri con Mondadori: «Madri e figlie» (2003), «Questo corpo non è mio» (2008) e «I dolori che ci cambiano» (2012).

Introduzione
I. Il mondo adolescente
1. Cosa si perde?
2. Gli ideali
3. Il gruppo dei pari
4. Conflitto generazionale o vuoto generazionale?
5. Limen
II. Adolescenze: viaggio nel tempo
1. Genitori e figli in relazione: il nostro tempo
2. Figli di questa adolescenza
3. Il mondo comune degli amici
4. Adolescenti allo specchio
5. L'amore
III. Comunicazione virtuale e mondo degli affetti
1. A proposito della capacità di essere soli
2. Comunicare e non comunicare
3. Comunicare. Con chi?
4. Condividere sempre
5. Noli me tangere
6. E l'aggressività?
7. Essere riconosciuti
IV. A proposito della cosa sessuale
1. Il corpo sessuato
2. Genere femminile, genere maschile
3. Troppo reale
4. Educazione sessuale?
5. Legami e relazioni
6. Verso il rapporto sessuale
V. Fermare lo sguardo
1. Domandare, domandarsi
2. Riconoscere fragili
3. Alfabetizzare le emozioni ed educare ai sentimenti
4. Parlare di sessualità
Bibliografia

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