Scuola democratica


Learning for Democracy

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CFP: Ripensare la formazione continua

Questioni aperte, processi in atto e tentativi di (ri)definizione. Special issue 3/2022. Curatori: Roberto Angotti (INAPP), Giovanna Campanella (Università G. Marconi), Alberto Vergani (Fondazione Giacomo Brodolini). Deadline: 26 settembre 2021 per invio degli abstract (max 1500 parole).

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Journal
  • ISSN1129-731X
  • E-ISSN 2039-2699
  • Frequency four-monthly

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Gli eventi sono come le pagine di un libro, si sfogliano una dopo l’altra, si apprezzano, si commentano, ci emozionano e, a volte, ci fanno sognare.