Tutte le informazioni e i dati più aggiornati per comprendere meglio il rapporto tra scienza, tecnologia e società.
Gli italiani sono un popolo scientificamente analfabeta? In che modo si informano su questioni scientifiche e tecnologiche? Quali atteggiamenti hanno nei confronti di temi scientifici come le biotecnologie, i cambiamenti climatici, le vaccinazioni o le medicine alternative e complementari? Quanto investe il nostro Paese nel settore ricerca e sviluppo? Quante risorse destina l’Italia per la sanità rispetto agli altri Paesi? L’Annuario Scienza Tecnologia e Società 2022 propone, in forma sintetica e accessibile, una raccolta aggiornata di dati e informazioni provenienti dalle più accreditate fonti nazionali e internazionali, per comprendere lo stato e le trasformazioni della ricerca e dell’innovazione nella società. Questa edizione si caratterizza per l’attenzione al tema della salute e alla rappresentazione grafica dei contenuti. Alcune infografiche permetteranno una lettura più agevole dei dati grazie a un formato comunicativo di facile consultazione e immediata comprensione.
Giuseppe Pellegrini insegna Innovazione tecnologia e società all’Università di Trento. È presidente di Observa Science in Society e coordina l’attività di ricerca di vari progetti internazionali. Ha curato le precedenti edizioni dell’Annuario Scienza Tecnologia e Società. Tra le sue pubblicazioni più recenti: «Narrazioni di mondi possibili. Giovani e immaginario scientifico» (Il Mulino, 2018). Andrea Rubin, dottore di ricerca, si è specializzato in comunicazione della scienza alla SISSA di Trieste. Attualmente è ricercatore di Observa Science in Society per la quale ha seguito vari progetti internazionali e il progetto SHARPER ˗ Notte europea dei ricercatori. Con G. Pellegrini ha curato l’Annuario Scienza Tecnologia e Società 2020.
- Prefazione
- SCIENZA, MEDIA E OPINIONE PUBBLICA
- 1. Vaccini, comunicazione e fi ducia. Scienza, tecnologia e opinione pubblica in Italia nel 2021, di Massimiano Bucchi e Barbara Saracino
- 1. Fruizione della scienza e della tecnologia
- 2. Credibilità delle informazioni scientifi che
- 3. Alfabetismo scientifico
- 4. Orientamenti verso scienza e tecnologia
- 5. Atteggiamenti verso la pandemia
- 6. Nota metodologica
- 2. La comunicazione pubblica e l’impegno delle università italiane, di Giuseppe Pellegrini
- 1. Introduzione
- 2. I mezzi e i canali utilizzati per comunicare la ricerca
- 3. Attività di comunicazione centralizzate o decentralizzate
- 4. Comunicazione pubblica e impegno dei ricercatori
- 5. I rapporti con i media e i comunicatori
- 6. La percezione dei diversi pubblici
- 7. Conclusioni
- 3. Conoscenze, credenze, percezioni e fi ducia nella scienza tra gli studenti universitari italiani, di Andrea Rubin
- 1. Introduzione
- 2. Un percorso di formazione e autovalutazione
- 3. Conoscenze
- 4. Percezione
- 5. Credenze
- 6. Fiducia
- 7. Le fonti e i canali di informazione
- 8. Conclusioni
- 4. Vent’anni di riforme universitarie in Italia. Il processo di Bologna e il passaggio dalla laurea triennale ai Master, di Giuseppe Pellegrini
- 1. Introduzione
- 2. Processo di Bologna e sistema universitario italiano
- 3. L’introduzione del processo di Bologna
- 4. Il passaggio dalla laurea triennale alla laurea magistrale: il profilo degli studenti
- 5. Studenti in movimento: perché iscriversi ai corsi di Master?
- 6. L’esperienza degli studenti nei corsi di Master
- 7. Costi e benefi ci del percorso triennale e biennale nel tempo
- 8. Conclusioni
- Infografiche
- SCIENZA TECNOLOGIA E SOCIETÀ IN CIFRE
- Politiche della ricerca
- 1. Percorsi professionali
- 2. Finanziamenti alla ricerca
- 3. Attività di ricerca
- Cittadini, scienza e tecnologia
- 4. Salute e società
- 5. Scienza, tecnologia e opinione pubblica
- 6. Tecnologia e vita quotidiana
- Risorse
- 7. Scienza, tecnologia e società: gli avvenimenti del 2021
- 8. Le fonti dell’Annuario Scienza Tecnologia e Società 2022
- 9. Glossario
Anteprima del testo delle prime cinque pagine a stampa del primo capitolo.
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