Ogni intervento di riabilitazione necessita di una accurata valutazione delle condizioni neuropsicologiche della persona: partendo da tale presupposto il manuale offre una esaustiva e aggiornata panoramica dei metodi e degli strumenti utilizzabili. Le evidenze neuropsicologiche tradizionali sono integrate con le emergenti metodologie di indagine testistica, che mirano a rilevare il funzionamento cognitivo della persona nel contesto globale delle sue attività. Accanto allo studio della memoria, del linguaggio, delle prassie, delle gnosie, la cui conoscenza risulta indispensabile, viene così dato spazio agli aspetti connessi con le funzioni di controllo, la cognizione sociale, le emozioni, l’intelligenza.

INDICE DEL VOLUME: Introduzione. - Parte prima. Valutare secondo l’approccio neuropsicologico. - I. Neuropsicologia e neuroscienze cognitive . - II. La valutazione neuropsicologica: aspetti metodologici ed etici. - Parte seconda. Le funzioni. - III. Stima del livello intellettivo e del rendimento cognitivo globale. - IV. Funzioni di controllo. - V. Emozioni. - VI. Memoria e apprendimento. - VII. Abilità strumentali. - VIII. La rappresentazione del corpo. - Parte terza. L’intervento clinico. - IX. Ambiti applicativi clinici. - X. Elementi di neuropsicologia forense. - Appendice anatomica. - Riferimenti bibliografici. - Indici.

Su web e su tablet, Pandoracampus (www.pandoracampus.it) propone il testo completo del manuale insieme a risorse integrative e servizi interattivi per approfondire, verificare l’apprendimento e fare lezione.

Andrea Stracciari è neurologo presso il Policlinico Universitario S. Orsola-Malpighi di Bologna e insegna Neurologia e comportamento nell’Università di Bologna. Anna Berti insegna Neuropsicologia, Neuropsicologia sperimentale e clinica e Neuropsicologia della coscienza nell’Università di Torino. Gabriella Bottini insegna Psicologia fisiologica e Neuropsicologia nell’Università di Pavia.