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Cover Avvocati formano avvocati

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book € 21,00
series "Itinerari"
pp. 240, 978-88-15-25878-6
publication year 2015

GIOVANNI PASCUZZI

Avvocati formano avvocati

Guida all'insegnamento dei saperi forensi

Introduzione
I. Insegnare e apprendere: processi con molte variabili
1. Le variabili
2. Le teorie sull'apprendimento
3. Il ruolo del docente
II. La definizione degli obiettivi formativi e dei risultati di apprendimento
1. La progettazione di un percorso formativo
2. La definizione degli obiettivi formativi
3. Dalla tassonomia di Bloom ai descrittori di Dublino
4. Precisazioni terminologiche: cos'è la competenza
5. I saperi dell'avvocato
6. Esempi di redazione degli obiettivi formativi
III. Le strategie didattiche
1. Introduzione
2. La lezione frontale
3. La lezione in compresenza. Seminario a più voci
4. Analisi di casi
5. Problem based learning
6. Cooperative learning
7. Simulazioni e giochi di ruolo
8. Didattica a distanza: e-learning
9. La scelta della strategia didattica
IV. Gli strumenti didattici
1. Apprendere attraverso i libri
2. Le letture di ausilio all'attività del docente
3. Nuovi strumenti per insegnare
V. La valutazione dellìapprendimento
1. Il legame tra valutazione, insegnamento e apprendimento
2. Il processo di valutazione dell'apprendimento
3. Inventario delle prove valutative
4. La costruzione di rubriche valutative
VI. La valutazione del processo formativo
1. Valutare contesti e interventi formativi
2. Dall'autovalutazione all'accreditamento
Riferimenti bibliografici

See also

copertina Le basi morali di una società arretrata
copertina Imperfect Verdicts
copertina Introduzione alla psicologia del pensiero
copertina The Reality of Small Things