CRACCO G., LE GOFF J., KELLER H., ORTALLI G. (a cura di)

Europa in costruzione

La forza delle identità, la ricerca di unità (secoli IX-XIII)


Collana "Quaderni dell'Istituto storico italo-germanico in Trento"


pp. 504, € 32,00
978-88-15-10906-4
anno di pubblicazione 2007


in libreria dal 08/03/2007

Copertina 10906


"Quali le radici dell'Europa?". Stiamo parlando dei secoli - tra il IX e il XIII - dominati da migrazioni e invasioni di popoli, da incroci incessanti di etnie, di culture, di religioni che possono dare l'impressione del caos, del disordine sommo, dell'anarchia. Nel 1945, a proposito dell'Europa "meticcia" dell'alto medioevo, Lucien Febvre parlava di "impurità" feconde. Come fu possibile che l'Europa nascesse e prendesse forma da queste mescolanze? Il volume intende fornire un contributo di analisi esplorando, per i secoli dell'Europa in costruzione, il ruolo forte delle diversità e insieme la ricerca dell'unità, anzi di un'identità.

Giorgio Cracco, già direttore del Centro per gli studi storici italo-germanici in Trento, è ordinario di Storia della Chiesa presso l'Università di Torino. Tra i suoi temi di studio ricordiamo la storia delle eresie medievali e dei rapporti tra religione e strutture urbane nell'epoca di passaggio dal medioevo all'età moderna. Jacques Le Goff dirige l'Ecole Pratique des Hautes Etudes di Parigi. Fautore di un metodo storico attento, oltre che ai grandi eventi, ad aspetti tradizionalmente trascurati della vita nel medioevo, ha scritto importanti studi sulla civiltà medievale, interessandosi ai nessi fra antropologia, sociologia, storia della cultura e sistema economico. Hagen Keller è professore emerito di Storia medievale presso l'Università di Münster. Tra i temi della sua ricerca ricordiamo in particolare la storia sociale, costituzionale e della cultura nei secoli IX-XIII e la storia dei comuni italiani tra XI e XIV secolo. Gherardo Ortalli è ordinario di Storia medievale presso l'Università di Venezia. I suoi interessi di ricerca vanno dalla storia istituzionale a quella della cultura e della mentalità, con un'attenzione particolare allo studio della cronachistica medievale.


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